Coordinador

Coordinador
Dr. Robertino Albarrán Acuña

sábado, 1 de marzo de 2014

 Seminario de Investigación Cualitativa en la Educación

El Programa del Curso nos marca los siguientes temas  subtemas:


1.- El conocimiento científico: orígenes y características de la metodología cualitativa.
·        Elementos básicos de epistemología cualitativa
·        Modernidad, posmodernidad y ciencia.
2.- Métodos en la investigación cualitativa: orígenes y características.
2.1   La hermenéutica
2.2   La fenomenología y la sociología de la vida cotidiana
2.3   Las etnografías
Ø  La etnografía descriptiva
Ø  La etnografía interpretativa
Ø  La etnografía crítica
2.4 El interacción ismo simbólico
2.5 La etnometodología
2.6 La investigación participativa
Ø  La investigación militante
Ø  La investigación cooperativa
Ø  La investigación acción

2.7 Otros métodos y técnicas.
Ø  Representaciones sociales
Ø  Historias de vida
Ø  Genealogías
Ø  Estudio de caso
3.- Las técnicas de la investigación cualitativa
Ø  La observación participante
Ø  La entrevista profundidad
Ø  La entrevista se mi estructura da
Ø  Otras técnicas novedosas

4.- Procedimientos para el análisis y la interpretación de las informaciones en la metodología cualitativa

5.- Procedimientos de validación a la información de la interpretación de los resultados que la investigación cualitativa.
Ø  La triangulación
Ø  La inter subjetividad


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